学科竞赛促进教学改革,可以逐步改变当前的教学模式,不断改进培养出更能适应社会的人才,改善毕业生就业现状。本文以理工类院校财会专业为例,研究理工类院校财会专业在学科竞赛实践条件上与财经类院校以及综合类院校的区别,分析理工类院校促进教学改革过程中遇到的一系列问题,提出解决措施,加快构建"以赛促学、以赛促练、以赛促创"的理工类实践教学新模式。
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