生物综合实践活动资源开发的“三把钥匙”

作者：秦玉莲

来源：中学生物学, 2020, 36(11): 30-32.

• 生物
• 综合实践活动
• 课程资源开发

阐述利用周边的课程资源,采用基于项目、基于问题、基于设计的方法,开发出高质量的综合实践活动资源,为学生创设事件、探究、体验的学习机会。