康复功能评定学是康复治疗学和运动康复专业的主干课程，是一门实践性很强的课程。提高学生的实践能力和自主学习能力是该课程教学工作的重点，笔者通过改进教学方法、增加实训环节、实训室开放、以赛促学、提高专业认同感等进行教学改革与探索，取得了良好的效果。
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