“四位一体”,校园文化建设不留死角

作者：顾东臣

来源：教育家, 2019, (13): 61-62.

<正>校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化,对于提高学生的人文道德素养,拓宽学生的视野,培养跨世纪的人才具有重要意义。校园文化建设的终极目标在于创建一种氛围,陶冶学生情操,全面提高学生素养。我校非常重视校园文化建设,学校层面已逐步形成"亦生亦师共生共长"的学校文化。以学校文化为核心,我们着力加强年级文化建设、班级文化建设和小组文化建设,搭建学校