高校数字图书馆多元服务质量评价机制研究

作者:刘筑闵
来源:哈尔滨职业技术学院学报, 2019, (05): 155-157.
DOI:10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2019.05.050

摘要

随着信息技术的飞速发展,图书馆的服务形式发生明显转变,高校普遍建立电子图书馆系统。通过介绍高校数字图书馆多元服务质量及特点,以此为根据,设计数字图书馆多元服务质量评价机制,并具体论述该机制的实现方式,从而提出高校图书馆多元服务质量提升的路径,即提升图书馆馆员的能力素质、改善图书馆设施环境和加大图书文献利用率。

  • 单位
    哈尔滨职业技术学院