摘要

为促进飞行学员智育和德育共同发展,在电工技术课程教学中进行课程思政的探索和实践,将德育目标纳入教学目标,深入挖掘电工技术课程的思政元素,将专业知识讲授与课程思政有机融合,深入探讨课堂上的思政时机和思政方式,精心组织课堂教学,切实提高人才培养质量和飞行学员的综合素质。