实验是一个探究的过程,加强实验教学,是培养学生生物学核心素养的重要途径之一。教学中需要转换和挖掘探究性学习的素材,针对不同的素材,采取合理的方法引导学生开展探究性学习,逐步提高学生的科学素养,形成终身学习的能力。