探究性学习在高中生物实验教学中的运用

作者：张爱芳

来源：新课程(下), 2019, (03): 199.

• 探究性学习
• 实验教学
• 高效教学
• 创新能力
• 自主学习

实验是一个探究的过程,加强实验教学,是培养学生生物学核心素养的重要途径之一。教学中需要转换和挖掘探究性学习的素材,针对不同的素材,采取合理的方法引导学生开展探究性学习,逐步提高学生的科学素养,形成终身学习的能力。