摘要

绘本作为学前儿童的"人生的第一本书",在幼儿园和家庭中广泛使用,是幼儿学习的重要形式,对幼儿发展具有独特的本体价值和教育价值。本文着重阐述,如何通过家庭、幼儿园环境多方位渗透绘本,帮助幼儿感受爱、理解爱、表达爱。