摘要

本文通过分析英语词汇中同义词的来源,研究英语同义词的差异,提出了解决同义词使用错误的几种方法,以便学生能够在以后的英语学习中摆脱表达习惯的障碍,正确地运用英语词汇去表达自己的思想,并且不断地提高学生的英语水平。

  • 单位
    江南影视艺术职业学院