云教直播平台下非云教班融合教学策略初探

作者：杨正福

来源：中学数学教学参考, 2021, (06): 65-66.

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云教直播教学在很多学校是一种新的教学模式,使云教网班学生享受到政策福利。对非云教班来说,非云教班的数学教师运用平台资源与模式进行融合教学是必要的。在融合教学过程中,教师要提出相应的建议、需注意的问题和策略,争取达到更好的效果。