“1+X”证书制度下高职院校会计专业人才培养模式改革研究

作者：王晓丽; 于新茹; 张胜辉; 谷亚芹

来源：河南农业, 2021, (12): 10-12.

DOI：10.15904/j.cnki.hnny.2021.12.004

• “1+X”证书制度
• 会计专业
• 人才培养模式

通过深入了解"1+X"证书制度在高职试点院校会计专业人才培养的现状,在加快"1+X"证书的推广速度方面大胆探索,着力研究高职院校会计专业人才培养模式的优化策略。如构建"院—系—专业—课程"联动机制,探索"1+1+N"的企校新型育人教学模式,实施以市场需求为导向的课证融合,围绕技能提升开展课堂实践,完善第三方职业技能评价机制,建立与完善学分银行制度,旨在为高职院校会计专业推行"1+X"证书人才培养教学改革提供借鉴。

• 单位
  石家庄理工职业学院; 河北劳动关系职业学院