摘要

在素质教育背景下,高职体育教学必须树立健康第一的教学理念,不断转变高职院校的办学理念,创新高职体育的教学方法,充分发挥高职学生的主观能动性,尊重每一位学生的个性差异,因材施教。不断加强高职体育课程建设,树立以增强学生体质、促进学生健康为目的的素质教育,强化高职体育师资建设,本文就这几点展开了探讨。

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