小学语文低年级阅读教学的革新方式分析与研究

作者：赵静

来源：才智, 2018, (09): 64.

• 小学低年级
• 语文教学
• 改革路径

本文主要以小学语文低年级阅读教学的革新方式分析与研究为重点进行阐述,从有效保证低年级学生的阅读质量、注重对学生能力的培养与教学方式的创新这两方面进行深入探索,主要目的在于提高小学语文低年级阅读教学质量,为小学生日后学习高年级阅读奠定基础。