高职院校思想政治理论课是培养具有坚定正确的政治思想方向、高尚道德品质、遵纪守法的专业技术人才的公共基础课程。在思政教学中,选取采用学生认同并乐于接受的教学方法能极大地调动学生学习思政课的兴趣和热情。从"大思政"格局的高度、"小环节"的设置、"接专业"的把握以及"勤考评"机制上的创新进行思政教学方法的研究并应用于教学实践,已取得了思政课改的一些成功经验,发挥了思政课立德树人主渠道和重要阵地的作用。
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