网络流行语形成于互联网高速发展与广泛普及大形势中，其对高校思想政治理论课教学话语带来了影响与挑战，但同时也会产生一定的积极作用，如丰富大学生话语内容、表达大学生复杂话语心境等。在这一局面下，应对挑战、发挥优势是构建应对策略的重要指导思想。本文从教学话语体系构建、教学话语交流方式引入、教学话语范式建立等方面入手制定应对策略，希冀为网络流行语得到更好应用提供支撑。
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