积极心理学视角下的工匠精神培育与弘扬探析

作者：贾玮

来源：现代职业教育, 2019, (05): 54-55.

• 积极心理学
• 工匠精神
• 思想政治教育

提出积极心理学视角下高职院校工匠精神的培育与弘扬观,论证在思想政治教育工作中融入培育与弘扬工匠精神的积极心理学价值,探索实现路径,即从积极心理学角度分析如何实现培育与弘扬工匠精神。

• 单位
  天津现代职业技术学院