阅读教学在小学语文教学中展开的目的主要在于增强学生的语言文字感悟能力、理解能力,针对学生语文学科素养的提升具备重要意义。而为提高阅读教学质量、教学效率,批注式阅读教学被广泛应用至教学实践中。本文首先对批注式阅读教学法概念加以阐述,其次针对小学展开批注式阅读教学必要性予以分析,最后针对批注式阅读教学在小学语文教学中的应用提出几点建议,望借此可为切实提高阅读教学质量提供参考。
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