标准化人才是标准化事业创新发展和建设标准强国的关键。本文围绕标准化人才培养问题,分析了标准化学科建设的迫切性,比较了专业标准化人才和标准化专业人才两种培养规格或模式,以中国计量大学"标准化+服务"的标准化人才培养模式为案例,重点探讨了"标准化+"的标准化专业人才培养模式构建范式,旨在推广标准化专业人才培养经验,为我国标准化专业或学科建设和标准化人才培养提供借鉴和参考。
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