文章基于可视化学习重构高职院校金融专业核心课程的教学模式,运用基于工作过程的项目化+翻转课堂教学方法,以《期货期权投资实务》这门应用性、操作性和实践性都很强的金融专业核心课程作为突破口,进行教学改革和实践研究,取得较好效果后推广至整个专业的其他核心课程。
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