基于新课程改革的初中生物学跨学科教学实践

作者：李洪波

来源：中学生物教学, 2023, (26): 81.

<正>随着社会环境的变化,教育行业所面临的发展现状与趋势更为严峻,尤其在现今信息技术发达的时代,大力发展知识经济、充分发挥知识的价值更是成为重要的战略任务。在此背景下,人们更加重视知识的更新与学习,终身学习成为每个人都认可的理念。为适应时代的进步,国家提出了新课程改革理念,倡导教学模式的改变和学科之间的整合,通过建立跨学科教学来培养知识与技能掌握更为全面的新时代人才。由曲思满、刘琼、鲍可儿著,世界图书出版公司出版的《物理化学与生物教学思维创新》一书,研究了生物学教学的创新思维与方法,将物理和化学融入其中,为生物学教学创新提供了新的方法。