摘要

<正>教育部办公厅印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,要求探索学习类APP管理使用的长效机制,及时总结推广成功经验,发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。我认为这样的制度和要求是非常及时的,也是非常有意义的。作为基层学校和基层教师,我们要发挥好学习类APP的积极作用,有效地促进教育教学。