创新德育模式 凸显活动育人特色——农村中学自主管理德育模式探究

作者：万廷威

来源：考试周刊, 2018, (51): 23.

• 德育模式
• 边缘化发展
• 心理分析
• 活动育人
• 有效措施
• 德育之路

当前,我国的教育大业正在蓬勃发展,但由于国内不同地区的经济、文化、科技等方面的差异,发达地区的教育已经走向了成熟阶段,但相对偏远的农村中学的德育教育环境处在青黄不接的季节,普遍缺乏行之有效的德育教育模式,学生的心理发展尚待引向正规和成熟。研究、探索并推广一套农村中学德育教育模式,一定会为农村孩子的健康成长撑起一片蔚蓝的天空。