特殊教育学校思想品德课程的探索与实践

作者：胡海静

来源：华夏教师, 2018, (36): 40-41.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.36.033

• 特殊教育学校
• 听障学生
• 思想品德课

思想品德课是一个社会大课堂,它是搭建听障学生与社会的有效桥梁,是特殊教育学校学生认识自我、了解他人与社会的一个重要窗口。有效的思想品德课不仅能使听障学生掌握知识、锻炼能力,还能实现特教学校对学生思想品德教育的目的。