中班建构游戏：积木搭出车家族

作者：李珊珊

来源：福建教育, 2020, (46): 42-45.

<正>【活动背景】家访时,教师总能在男生家庭中看到琳琅满目的玩具车;一日活动中,也时常听到男生扎堆聊起他们的"爱车"。小昕就是其一。他家中随处可见陈列整齐的玩具车,无论在美工活动、建构活动还是谈话活动中他总少不了"车构造"的主题,其中以区域活动的建构区为首选。当大家用橡皮泥捏汽车,用积塑拼汽车时,他却默默挑战用积木搭车。于是,教师决定追随小昕对车的兴趣,以学习品质为线索,跟进幼儿在积木建构中的游戏情况,支持该幼儿深入学习。