母语负迁移是第二语言习得过程中难免会遇到的现象,并普遍存在于语音、词汇、语法等各个层面。其中,语音的负迁移最为明显。分析韩国人汉语语音学习中常见的母语负迁移现象,提出相关教学策略,以期能为韩国学生的汉语语音学习提供一些参考,使其汉语学习更加顺利。
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