摘要

数学作为基础学科,更应该为学生的思维发展打下良好的基础。初中数学教师要树立科学正确的教学观念,从教学目标到教学方法上深入探究锐意革新,帮助学生构建数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等的核心素养。