职业习惯以及职业能力培养是学生个体发展以及提升就业能力的根本需要。烹饪实践教学的重要目的在于提升烹饪专业学生的实践操作技能,提升其职业能力和职业道德素养,进一步为学生的未来就业创造良好的条件。为了有效达成这一目标,教师要立足学生实际和烹饪实践教学的需求对实践教学策略进行改进,帮助学生培养良好的职业习惯,提升学生的职业道德素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
