<正>3—6岁是幼儿养成行为习惯的关键期，因此在这个阶段幼儿的启蒙教育就显得尤为重要。如何让幼儿对新事物产生兴趣，一改“被动学习状态”，发挥主观能动性，让他们在玩乐的同时能做到自我管理，并完成教育任务，是当前幼儿教育的关键。故此，对安吉游戏进行深入研究能够给当下学前教育带来诸多启示。一、安吉游戏的理念及特点（一）安吉游戏理念安吉游戏诞生于浙江省安吉县，是一种由幼儿自主进行的户外游戏活动，强调幼儿本身，
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