基于课程思政的化学课程教学融入化学史的重要性

作者：董丽敏^*; 单连伟; 吴泽

来源：教育教学论坛, 2021, (44): 142-145.

• 化学史
• 无机化学
• 教学
• 课程思政

"无机化学"课程为化学学科里的鼻祖,它也伴随着化学史的发展而发展,化学史中的一些经典案例值得在"无机化学"课程教学中被重点引用。实践教学表明,化学史可以极大地激发学生学习化学的兴趣,加深学生对相关知识的理解,有助于课程思政,培养学生的科学精神、科学的研究方法和创造性。

• 单位
  哈尔滨理工大学