策略引领，让小学英语单元复习课更高效

作者：张黎

来源：文理导航(下旬), 2021, (11): 50-51.

• 小学英语
• 单元复习
• 课堂教学
• 高效性

单元复习课是对整个单元的知识进行整理、归纳和总结,通过做题和提问等形式来检测学生的掌握情况,把知识点复习到位。在小学英语单元复习中,我们要突出复习内容的基础性、应用性、系统性、新颖性和拓展性,运用一定的策略引导学生做好知识复习,建构良好的知识体系,实现单元复习的高效性。