摘要

科研育人作为"十大"育人体系的重要一环,是新时代高等教育深化改革的关键课题。高校除了要培养学生的科研能力、塑造科研精神外,还需提升科研品德。为充分发挥高校科研工作的育人职能,通过优化科研环节程序、完善科研评价标准和建立学术诚信体系等建构符合高校师生现实需要和科研诉求的动力机制。

  • 单位
    湖南工艺美术职业学院