浅谈小学语文拓展阅读的方法

作者：胡连江

来源：新课程(教育学术版), 2018, (10): 33.

• 小学语文
• 拓展阅读
• 方法

通过教师对学生的引导,从而帮助学生更好地感悟文章的主旨思想,更好地收获知识,是小学教育过程中非常重要的一个环节。为了更好地达成这个目标,教师可以在教育的过程中结合学生的实际情况设定相应的拓展阅读计划,从而更好地帮助学生开展拓展阅读,并为语文学习打下坚实的基础。通过对小学语文拓展阅读的原则进行阐述,为更好地培养小学生进行语文拓展阅读提供一些参考建议。