基于新时期教育管理心理学在高校学生管理工作的应用分析。首先分析出新时期教育管理心理学的概念,和影响高校学生心理问题的原因。其次分析出新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中应用的有效策略,以及新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中应用的关键步骤。最后分析出新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的应用,有利于帮助学生解决心理问题,走出心理阴影,树立正确的人生价值观,促进高校管理工作的顺利开展。