摘要

慕课作为一种信息时代的新型教学模式,突破了传统教育方式,在国内外都得到了迅猛发展。随着国内中文慕课平台的相继出现,目前也正在引领着中国高等教育的改革。但是,在高校教学实践中,慕课的应用出现了一些问题,发掘当前慕课实践中存在的问题并寻求解决方案,是当前高校教师对于慕课教学模式的首要思考。本文从"演讲与口才"慕课的实践入手,深入探索其应用空间、发现问题,提出解决方案。

  • 单位
    牡丹江大学