创业教育与专业课程融合路径

作者：周炳强

来源：镇江高专学报, 2019, 32(01): 100-102.

• 创业课程
• 专业课程
• 融合路径

创业教育的目的是培养具有创业精神的人。创业教育存在一些问题,如"创业基础"课程有名无实、课程比例失调,缺少企业专家参与,教师创业经验不足等。改变课程模式,增加课程比例,实施企业化管理模式,加强创业平台建设,与企业专家合作,建设多元化教师创业团队,可以实现创业教育与专业培养的有机融合。