教师充分发挥微课的优势，加强微课在初中数学课前预习、课堂导入、突破重难点、讲解例题、复习等环节的应用，可以为学生提供良好的学习环境，充分激发学生学习数学的兴趣，使学生深入学习数学知识，并筑牢学生的数学学习基础。因此，教师应在数学教学中合理应用微课，保证教学质量，提高学生数学成绩，培养学生良好的数学素养。
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