摘要

幼儿的思维和创造力不容小觑,教师的有效指导能够很好地引导幼儿通过反复地实践—经验—实践,从而得出结论,深入学习。教师在指导的时候以幼儿探索、操作、发现为主,帮助幼儿对游戏、对生活保持"激情",而不是直接将经验和答案直接告诉他们。幼儿在游戏中的操作、实践是对幼儿来说是最宝贵的经验,也是幼儿发展中最重要的部分。作为教师应始终以点燃幼儿探索的"激情"为主,帮助幼儿更好地发展。