自主生长:课堂育人的一种路线选择——以“遵守规则”一框为例

作者：章丽芝

来源：中学政治教学参考, 2022, (30): 52-53.

• 道德与法治教学
• 情境探究
• 体验

自主生长是教学的一种理想境界,也是课堂育人的一条有效路线。在教学中可以融情境线、探究线、知识线为一体,引导学生在情境中自主体验、在活动中自主探究、在内化中自主进阶。