“一中心、二融合、三对接”的移动教学理念

作者:杨秋芬; 罗俊礼; 杨芳
来源:科技创新导报, 2019, 16(14): 223-224.
DOI:10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.14.223

摘要

在对多媒体技术基础网络课程的设计过程中,课题组结合移动学习,提出"一中心、两融合、三对接"的移动教学理念,开发出适合现代远程教育的移动学习网络课程,提高远程教育的学习成效,培养学生的自主学习能力、分析和解决问题的能力。本研究拟探讨移动学习教学设计的理论基础,提出"一中心、两融合、三对接"的移动教学理念,并把该教学理念应用到多媒体技术基础网络课程的开发实践中。

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