<正>一、意识的形而上学。20世纪后半叶兴起的"意识研究"开启了对意识现象的多层次研究。现象学层次力图经由意识体验本身、日常反思、现象学反思乃至东方止观禅修的方式来显示、描述和检视意识现象是什么,它的现象本性以及结构和层次。科学层次旨在研究意识现象的物理机制,例如意识的神经关联物。形而上学层次旨在确定意
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