在初中语文教学中,教学创新与核心素养培养是至关重要的两个方面。随着新课改的实施,作为初中语文教师,应该在工作中付出大量实践,积极发挥教师的主观能动性,培养学生客观意识,增强学生学习思维与解决问题的能力。本文针对初中语文教学创新与核心素养的培养进行论述,主要分析了国内外现状背景、培养的主要方法及对于未来发展前景的展望,以此来供相关人士交流参考。