摘要

近年来,高职院校注重和强调学生综合素质和实践能力的培养,传统的以期末考试"一考定成绩"的评价方式,在相当程度上制约了教学水平和教育发展,作者结合《excel在会计实务中的应用》课程的教学实践体会,对该课程建立考评体系进行探索。