核心素养下的初中英语校本能力测评

作者：郭春娥

来源：基础教育论坛, 2019, (29): 71-72.

• 核心素养
• 初中
• 英语
• 校本课程

近年来,学生核心素养的培养和提升逐渐成为教育行业所追求的重要目标。初中阶段的学校教育更是对学生核心素养的提升给予了较大的重视,开展和实施了一些创新性较强的英语课程。英语学科是初中阶段的重要学科,也是增强学生的语言知识能力、逻辑思维能力以及文字表达能力的重要培养途径,因而研究和发展初中阶段的英语校本课程,对于学生核心素养的提升具有十分重要的价值和意义。