摘要

在当前的教育背景下,国家提倡各级各类学校开展“阳光体育”运动。为了将这一教育理念落到实处,需要依托多种渠道。其中,大课间体育活动无疑是一种极为重要的形式。因此,笔者通过资料分析与直接观察相结合的方式,对“高中大课间体育活动”的相关内容进行了一定的研究。文章结合研究当中产生的认识,分析了阳光体育背景下开展高中大课间体育活动的意义以及现状,思考了开展高中大课间体育活动的原则以及具体策略。