摘要

主要从"重测试、轻基础""重课上、轻课下"两个方面阐述了高中教学管理过程中存在的问题,并从"教学任务合理规划""对课外活动进行适当管理"两个方面介绍了学校管理者应该采取哪些有效的解决方案。