摘要

<正>初中英语是初中教学课程体系中的重要组成部分,其对于学生英语能力的养成和提升有着重要的作用,对初中教学质量有着重要的影响。在英语教学中,听力教学是重要的组成部分,其影响学生的英语实践应用能力,对教学质量有着重要的影响。当前许多地区的初中英语听力教学中存在一些问题,影响了教学质量。本文针对听力教学中存在的难点设计了相应的教学策略,希望可以提升初中明英语听力教学的进行质量。一、听力教学方法较为落后,教师应当创新教学模式现代设备的使用对于教师的教学方式影响不足,