科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
幸福观是驱动人发展和进步的重要动力,青少年是未来社会发展的中坚力量,他们更需要以健康向上的幸福观来明确自我发展方向,构建并强化人生动力。现阶段,我国青少年幸福观教育倾向于幸福感培养和幸福认知教育,忽略了对青少年追求自我幸福与集体幸福的引导。因此,我们应当重视青少年幸福观培育,通过幸福认知教育、追求和创造幸福的意识教育、集体幸福观念教育完善青少年幸福观,使其积极地以正确方式追求和创造幸福,进而推动全社会幸福观念和幸福水平发展。
-
单位闽南师范大学
