C语言作为一种重要的计算机程序设计语言,是学生在学习过程中的重点和难点,对于学生逻辑能力、推理能力等抽象思维能力的要求较高。所以教师在教育职业中专学生的过程中,需要着重教授学生计算机C语言的课程,这样可以让学生在日后更好地使用计算机C语言掌握计算机C语言的基本结构和特色。