“两位数乘两位数笔算乘法(不进位)”教学实录与评析

作者：吴国强; 刘勇; 张佳

来源：小学数学教育, 2020, (07): 49-51.

<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页。教学目标:1.通过观察思考、合作交流等自主探究活动理解两位数乘两位数的算理,掌握其算法,并能正确规范地进行计算,形成估算、口算、笔算、验算相结合的良好学习习惯。2.经历探索两位数乘两位数的计算方法和解决问题的过程,体验算法多样化,感悟数形结合思想和归纳类比思想,进一