摘要

中职时期是学生体育锻炼的关键时期,在这一时期能够帮助学生提升体育学习的兴趣和热情,同时也可以帮助学生形成正确的体育锻炼观和习惯。但是当前在中职体育教学中依然存在着教育观念落后,教学模式传统等问题,使得学生的体育兴趣受到了严重的制约。因此,本文通过以健美操教学为切入点,对提升中职学生体育兴趣进行分析,并提出一些建议,希望能够对教学实践提供一定的理论指导。